Čo čaká Vášho prváka?

• zmena prostredia,
• zmena pedagógov a vychovávateľov,
• strata kamarátov, ktorí nemusia spolu s ním nastúpiť do tej istej základnej školy,
• nové náročnejšie povinnosti (napríklad písanie domácich úloh),
• zmena denného režimu (strata času na oddych - poobedný spánok),
• prispôsobenie sa školským pravidlám, systému a požiadavkám,
• hodnotenie jeho výkonov, na ktoré nemuselo byť dieťa zvyknuté,
• dieťa sa musí naučiť byť sebestačné, organizovať si samo čas

 

Čo by mal zvládnuť budúci prvák?

• samostatne sa obliecť a obuť,
• pozapínať si gombíky a zaviazať šnúrky na obuvi - samostatne sa najesť
• základné sebaoblužné zručnosti,
• správne vyslovovať všetky hlásky
• vysloviť krátke slovo samostatne po hláskach
• vyjadrovať sa plynule aj v zložitejších vetách
• spočítať predmety 
• interpretovať obsah krátkej rozprávky
• poznať naspamäť detskú pesničku alebo básničku
• kresliť pevné a neroztrasené línie
• nakresliť postavu so všetkými základnými znakmi
• vystrihnúť jednoduchý tvar podľa predkreslenej čiary
• poznať základné odtiene farebného spektra (červená, zelená, žltá, oranžová, modrá)
• orientovať sa v priestore, vie kde je vpredu, vzadu, hore, dole, vpravo, vľavo

 

 Ako by sa mal budúci prvák správať?

• vydrží pri hre alebo inej činnosti 15 - 20 minút,
• začatú prácu alebo hru dokončí, nezačína neustále niečo nové, neodbieha,
• na nové prostredie a osoby si zvyká bez väčších problémov (neplače, neskrýva sa za rodičov, neuteká),
• väčšinou sa hrá spoločne s deťmi, nestráni sa ich spoločnosti, nie je medzi deťmi bojazlivý a plačlivý,
• nie je agresívny, spory s deťmi dokáže riešiť väčšinou bez bitky, hádky, vzdorovitosti,
• v jeho správaní by sa nemali prejavovať zlozvyky, ako napríklad: cmúľanie prstov,
• nezajakáva sa pri reči,
• nepomočuje sa,
• ovláda prejavy slušného správania (pozdraviť, odzdra